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永利yl23411官網(wǎng)“樂見菁英”編程比賽五月月賽順利舉行

日期:2024-06-12                   來源:                   作者:               關(guān)注:次

  在高速發(fā)展的科技時代,信息技術(shù)不斷革新,編程成為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力,以及提高學(xué)生專業(yè)核心競爭力的重要手段。永利yl23411官網(wǎng)在2024年打造全新品牌活動——“樂見菁英”編程比賽,以月賽和年賽的形式開展,重點關(guān)注學(xué)生專業(yè)技能的實踐和累積,旨在培養(yǎng)低年級學(xué)生編程能力和思維,進一步提升專業(yè)核心競爭力。學(xué)院和校友方高度重視,搭建實操平臺,提供學(xué)業(yè)指導(dǎo),建立獎勵機制,為比賽的順利進行提供大力支持。首次 “樂見菁英”編程比賽于今年五月順利開展,整個賽程包含賽前輔導(dǎo)、線下比賽以及賽后解題等,活動內(nèi)容充實,在學(xué)生專業(yè)能力提升方面取得了顯著效果。

  賽前輔導(dǎo)

  為提供更多的學(xué)習(xí)機會和競賽經(jīng)驗,進一步激發(fā)同學(xué)們對編程技能的興趣,2024年5月14日,學(xué)院組織2023級本科生在江安西園七舍“一站式”社區(qū)活動室開展了一次賽前輔導(dǎo)活動?;谂筝厧头龅牧α浚瑸榫幊瘫荣愘x能。

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 學(xué)院黨總支副書記張意教授和輔導(dǎo)員楊雯茜老師參與此次活動,少年班同學(xué)作為輔導(dǎo)小老師,積極為同學(xué)們答疑解惑。通過與少年班同學(xué)的交流和互動,同學(xué)們不僅僅可以提升自己的編程水平,還能夠?qū)W習(xí)到更多解題思路和實用的技巧,為比賽的順利進行打下堅實的基礎(chǔ)。

  此外,學(xué)院向所有參賽學(xué)生提供編程題庫和平臺支持,并邀請專業(yè)老師做好指導(dǎo)工作,以幫助他們做好賽前準備。

  線下比賽

 2024年5月19日,編程比賽五月月賽于江安校區(qū)多學(xué)科交叉大樓9樓順利舉行,共有130余名2023級本科生參加比賽,參賽學(xué)生覆蓋率達80%。此次編程比賽主要涉及模擬、字符串、排序算法、二分算法等基礎(chǔ)算法及其優(yōu)化,設(shè)置十個題目。參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成題目,展現(xiàn)了扎實的編程基礎(chǔ)和出色的問題分析與解決能力。經(jīng)過激烈角逐,評選出一等獎2名,二等獎10名,三等獎28名,其中,吳佳城同學(xué)以99分(百分制)位列第一。

  活動總結(jié)暨頒獎典禮

  2024年6月6日,“樂見菁英”編程比賽活動總結(jié)暨頒獎典禮在江安校區(qū)多學(xué)科交叉大樓一樓報告廳成功舉行,學(xué)院黨總支書記副書記張意、2023級輔導(dǎo)員楊雯茜以及2023級本科學(xué)生參加此次活動,楊雯茜老師擔任主持。

  經(jīng)過宣傳動員、賽前輔導(dǎo)、線下比賽以及指導(dǎo)交流等階段,“樂見菁英”編程比賽的首次月賽在五月底圓滿落幕。張書記對本次比賽進行了總結(jié),對2023級本科生參賽的積極與熱情給予了高度贊揚,并向獲獎選手表示祝賀,同時也向給予支持的學(xué)院老師和校友表示誠摯感謝。張書記提到,“樂見菁英”編程比賽為同學(xué)們提供了提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的平臺,構(gòu)建了“以賽促學(xué)”的良好氛圍,學(xué)院也將加大支持力度,進一步促進學(xué)生的專業(yè)能力發(fā)展。

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  緊接著,張書記為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書并合影留念。

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 接下來,獲獎學(xué)生代表進行發(fā)言,吳佳城同學(xué)分享了自己在比賽準備和學(xué)習(xí)過程中的感悟,并對比賽帶來的技能提升進行總結(jié)。隨后,粟科鈔同學(xué)對五月月賽的試題進行了詳細解析,包括題目分析和代碼講解,邏輯嚴密,思路清晰。

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  結(jié)語

  “樂見菁英”編程賦能計劃是校友吳文東等人捐贈的“秦老師和她的學(xué)生們獎學(xué)金”的重要轉(zhuǎn)化成果。編程比賽的開展是學(xué)院為了提高學(xué)生專業(yè)技能以及綜合創(chuàng)新能力采取的有效舉措,該比賽能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)編程的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。以賽促學(xué),編程賦能,學(xué)院將持續(xù)開展編程嘉年華系列比賽,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的未來發(fā)展提供更多可能!

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